Με τη γέννηση ενός παιδιού, η μητέρα έχει μια λογική ερώτηση – πώς να εκπαιδεύσει? Μισοί -Bastards, αν αυτή είναι κόρη: ένα κορίτσι μπορεί πάντα να καταλάβει ένα κορίτσι. Αλλά πώς να καταλάβετε τα προβλήματα ενός αγοριού? Ότι μια γυναίκα μπορεί να δώσει το γιο της και ποιες ερωτήσεις είναι καλύτερο να μην συγκεντρωθεί?
Το πρώτο μου παιδί ήταν κόρη και μαζί της όλα ήταν περισσότερο ή λιγότερο καθαρά. Ακόμη και όταν τα δάκρυα χύθηκαν για κανένα λόγο ή παράξενες ιδέες προέκυψαν, η διάθεση άλλαξε. Ακόμα και αυτό που ήταν αδύνατο να εξηγηθεί λογικά, στο επίπεδο των συναισθημάτων ήταν κατανοητό, συγγενείς, δικές του: κούκλες, pigtails, φορέματα, αγαπημένα κορίτσια βιβλία, χρωματισμός με πριγκίπισσες και μονόκεροι.
Τότε εμφανίστηκε ένας γιος και έπρεπε να ξεχάσω τα πάντα: χρωματισμός, άνετα σπίτια και την αίσθηση ότι καταλαβαίνω κάτι. Έπεσα σε μια στοργή όταν ένας σγουρός μπλε άγγελος τριών ετών, παίζοντας, φαίνεται, στους πιο αβλαβούς άνδρες, φώναξε ένα τρομερό μπάσο: «Αυτό πρέπει να σκοτωθεί!"Τίποτα στην προηγούμενη εμπειρία μου δεν απάντησε σε αυτή την κλήση και τα τρομερά λόγια ήταν τόσο δυσάρεστα με την εμφάνιση της κλήσης ότι κάποιο μέρος των μητρικών μου μικροκυκλωμάτων, ανίκανος να αντέξει την ένταση, να λιωθεί μπροστά στα μάτια μας. Από τι και από πού προήλθε? Πώς να αντιδράσετε σε αυτό? Μετά από όλα, το παιδί δεν είδε ούτε ένα επιθετικό γελοιογραφία και είμαστε τόσο χαριτωμένοι στο σπίτι.
Με τα χρόνια, ήρθα να καταλάβω: "Αυτό είναι ένα αγόρι, μωρό!«
Όχι, καταλάβετε σωστά, το έχω γνωρίσει από τότε που το φύλο του αγέννητου παιδιού ήταν αποφασισμένο στο υπερηχογράφημα. Αγόρασα τα κατάλληλα ρούχα, παιχνίδια, και μέχρι την ηλικία των 5 ετών έκοψα ακόμη και τα υπέροχα χρυσά μπούκλες του. Αλλά η αληθινή κατανόηση ότι ο γιος μου αυξάνεται ήταν παγιδευμένος με μια σοβαρή καθυστέρηση. Και έπρεπε να παραδεχτώ ότι δεν καταλαβαίνω τίποτα σε αυτόν τον αρσενικό κόσμο. Ακόμα και η γέννηση ενός άλλου αγοριού δεν βοήθησε. Μόνο το αίσθημα της αδυναμίας, καθώς και η κατανόηση ότι η εκπαίδευση ενός αγοριού είναι ένα είδος σούπερ-εργασιών, σε κάθε περίπτωση, για μένα ενισχύθηκε.
Και τότε άρχισα να ψάχνω για βοήθεια. Ερωτηθείς για την παιδική ηλικία του πατέρα και του συζύγου της, διαβάζοντας βιβλία, ενδιαφέρθηκε για άλλες μητέρες που έλαβαν αγόρια. Κατά κάποιο τρόπο δεν μου άρεσε μια διαίσθηση.
Δεν μπορώ ακόμα να καλέσω τον εαυτό μου μια έμπειρη μητέρα αγοριών, επειδή κανένας από αυτούς δεν έφτασε ακόμη και δεκαοκτώ. Αλλά ο Πρεσβύτερος εισήλθε απροσδόκητα σε μια εφηβική σφήνα, και έξι, οπότε έχω ήδη συνάγει κάποια συμπεράσματα για τον εαυτό μου. Και το πρώτο ακούγεται έτσι: στην αύξηση των αγοριών μια διαφορετική προσέγγιση και άλλα καθήκοντα.
6 κανόνες για την αύξηση των αγοριών
1. Διδάξτε τους γιους στη γλώσσα των συναισθημάτων
Τα πάντα που σχετίζονται με τις ενέργειες, τις γνώσεις, τις δεξιότητες απορροφώνται εύκολα από αυτά, αλλά η κατανόηση των συναισθημάτων και ο έλεγχος αυτών είναι η περιοχή όπου απαιτείται ιδιαίτερη προσοχή. Στο παράδειγμα των αγοριών μου, παρατήρησα πόσο διέφεραν από την κόρη μου με την ικανότητα και την επιθυμία να προφέρω συναισθήματα.
Το καθήκον μου είναι να https://farmakeioellinika.gr/cialis-generic-choris-syntagi-online-asfaleia/ τους διδάξω να καθορίσουν το συναίσθημα, να το εκφράσω και να βρω περαιτέρω χρήση
Εάν οι γιοι μπορούν να το κυριαρχήσουν, είμαι βέβαιος ότι η ζωή τους θα είναι πιο ευτυχισμένη, αλλά θα είναι πολύ πιο εύκολο για μένα να επικοινωνήσω μαζί τους.
Τι ακριβώς πρέπει να κάνετε για αυτό? Για παράδειγμα, όταν διαβάζουμε μαζί ή παρακολουθούμε μια ταινία, μπορώ να διακόψω και να ρωτήσω τον γιο μου γιατί ένας ή άλλος ήρωας το κάνει αυτό? Τι συναίσθημα του οδηγεί?
Παίρνω επίσης τη στιγμή αν ο γιος μου έχει διαμορφωθεί για να πει κάτι για τον εαυτό του, προσπαθώ να ρωτήσω περισσότερα για τα συναισθήματα με περισσότερες λεπτομέρειες. Κάνω ερωτήσεις σχετικά με το τι βίωσε, πώς αντέδρασε, γιατί. Διδάσκω να φωνάζω και να καλώ τα συναισθήματα κρυμμένα πίσω από ενέργειες ή γεγονότα. Περιμένω επίσης μια κατάλληλη θήκη, διάθεση, προθυμία να επικοινωνήσω, να πιάσω ένα σήμα. Τις περισσότερες φορές αυτό είναι ένα βράδυ, στιγμές που είμαστε μόνοι.
2. Με την πάροδο του χρόνου, αλλάξτε την αγάπη για τον γιο σας
Όχι, η αγάπη παραμένει τόσο ισχυρή, αλλά πρέπει να αλλάξουμε τους τρόπους της εκδήλωσής της χωρίς να κολλήσουμε στα προηγούμενα στάδια και να αποτελείται από την πραγματική εποχή του γιου. Φυσικά, είναι ωραίο να αγαπάς το παιδί ανοιχτά: αγκαλιά, πατήστε, φιλί.
Αλλά υπάρχει μια εποχή που μια δημόσια εκδήλωση της προσκόλλησης γίνεται ακατάλληλη και μπορεί να προκαλέσει τον περιορισμό των αγοριών
Αυτό δεν είναι λόγος για την εγκατάσταση ενός φυσικού φράγματος. Οχι! Τα αγόρια χρειάζονται επίσης σωματική επαφή, ειδικά στην εφηβεία. Είναι ακριβώς ότι τώρα πρέπει να προσαρμόσετε και να βρείτε την κατάλληλη στιγμή για αυτό: πριν πάτε για ύπνο, σε κάποια σημεία όταν κανείς δεν μας ενοχλεί.
Παρατήρησα επίσης ότι μερικές φορές η αγάπη γίνεται δύσκολο να εκφράσει. Ειδικά τώρα, όταν ο γέροντας έχει εισέλθει στην εφηβεία και συχνά ορκίζουμε. Αλλά ξέρω ότι τα παιδιά πρέπει πάντα να αισθάνονται την αγάπη μου, ακόμα και στη μέση μιας τρομερής διαμάχης. Απλά πρέπει να κρατήσετε και να πιστέψετε ότι αυτή η δύσκολη στιγμή θα περάσει. Η διαμάχη θα περάσει, ο χρόνος θα περάσει και είναι σκόπιμο να διατηρήσει τις σχέσεις.
3. Κρατήστε τα σύνορα πιο σκληρά
Τα αγόρια μπορούν να εκφράσουν τα συναισθήματα τόσο επιθετικά που μπορεί να είστε τρομακτικοί. Θα επιτεθούν στα όρια πιο σκληρά από τα κορίτσια το κάνουν. Για να αντιμετωπίσετε, πρέπει να είστε πολύ ισχυροί εσωτερικά. Είναι σημαντικό να μεταφέρετε ότι, παραμένοντας ευγενικός, ο γιος μπορεί να σας μιλήσει για οποιοδήποτε θέμα.
Από την άλλη πλευρά, πρέπει να καταλάβει ότι δεν θα αφήσετε το τέλειο παράπτωμα χωρίς συνέπειες. Το αγόρι μπορεί να βιώσει πολύ έντονα συναισθήματα, αλλά δεν πρέπει να αποτελούν δικαιολογία για ανεξέλεγκτη συμπεριφορά.
Πρόσφατα, ο γιος μου φώναξε μάλλον άγρια σε μένα όταν αναγκάστηκα να διακόψω ένα μη ασφαλές παιχνίδι με φωτιά σε μια ξένη γη οικόπεδο. Κατάλαβα ότι εκείνη τη στιγμή ήταν άχρηστο να απαντήσω σε μια κραυγή. Περίπου 15 λεπτά πέρασαν και ο γιος πλησίασε με συγγνώμη. Ακούστηκαν κάτι τέτοιο: "Ήμουν πολύ θυμωμένος και δεν μπορούσα να συγκρατήσω τον εαυτό μου, αν και γνωρίζω ότι ήταν λάθος.". Είναι ενδιαφέρον το γεγονός ότι ο Υιός αποδέχτηκε την επακόλουθη τιμωρία αρκετά ήρεμα, συνειδητοποιώντας ότι διέσχισε τα όρια των επιτρεπόμενων.
Αντιλαμβάνομαι αυτή την υπόθεση ως μεγαλύτερη νίκη, στην οποία πήγα για μεγάλο χρονικό διάστημα, δείχνοντας ακούραστα ότι ήταν αδύνατο μαζί μου και εξασφαλίζοντας το αναπόφευκτο των συνεπειών
Αλλά, παραδέχομαι ότι η κατοχή των συνόρων απαιτεί τεράστιες δυνάμεις από εμένα, που δεν απαιτείται με την κόρη μου. Πολύ συχνά, μια ύπουλη φωνή μέσα σε χτυπάει να μην δώσει προσοχή, να προσποιείται ότι δεν άκουσα. Αλλά κάθε φορά που υποκύπτω στις προτροπές του, συναντώ πιο σοβαρές παραβιάσεις που απαιτούν ακόμη μεγαλύτερες δυνάμεις για την αποκατάσταση των συνόρων.
4. Μάθετε να επεκτείνετε τον ελεύθερο χώρο και την περιοχή ευθύνης
Πολύ γρήγορα ήρθε η μέρα όταν συνειδητοποίησα ότι ήμουν τρομερά τρομακτικό για τα αγόρια μου. Φοβάμαι από παιχνίδια με αναπτήρες και μαχαίρια, πειράματα με ακατανόητες χημικές ενώσεις, αποστολές σε εγκαταλελειμμένα σπίτια, προσπάθειες, προσπάθειες να βγούμε στην οροφή, να ανεβαίνουν στο υψηλότερο δέντρο, να πηδούν πάνω από τη χαράδρα και να πάρουν κάτι αιχμηρό. Και, φυσικά, η πρώτη μου επιθυμία ήταν να απαγορεύσω όλα αυτά ή με κάποιο τρόπο να αλλάξω την προσοχή σε άλλες τάξεις. Αλλά η προσοχή δεν άλλαξε και η απαγόρευση λειτούργησε ασθενώς.
Ως αποτέλεσμα, συνειδητοποίησα ότι αυτό δεν είναι απλώς η δουλειά μου, υπάρχει ένας μπαμπάς για αυτό. Τώρα σε όλα τα θέματα ακραίων – στον μπαμπά ή τον παππού. Προσπαθώ να μην το ξέρω καθόλου ή να γνωρίζω τουλάχιστον. Επίσης, νομιμοποίησα το άκρο με τη μορφή εκπαίδευσης. Στην περίπτωσή μας, αυτό είναι ένα ποδήλατο κόλπων του VMX. Και πάλι, προσπαθώ να μην κοιτάξω τον εαυτό μου, γιατί για τέτοιες νευρικές τάξεις υπάρχουν ειδικά εκπαιδευμένοι προπονητές.
5. Δώστε την ευκαιρία να ανταγωνιστείτε
Από νεαρή ηλικία, τα αγόρια μου στο δρόμο προσπάθησαν να βρουν μπαστούνια, πέτρες, χτυπούν κάτι, ρωγμές, χτίζουν και καταστρέφουν κάποιον. Προσπάθησαν να πολεμήσουν τον "εχθρό" και να κερδίσουν. Και ήδη μίλησα για το γεγονός ότι στην αρχή φοβήθηκε. Αλλά τα βιβλία και η σοφία των πιο έμπειρων μητέρων ήρθαν στη βοήθειά μου. Συνειδητοποίησα ότι δεν πρέπει να φοβούνται τέτοια παιχνίδια.
